EL MESTRE, MODEL DE LLENGUA

El mestre ha de mantenir la seva varietat lingüística, però també ha de conèixer la que es parla a l’escola on treballa, principalment, per dos motius:

- Perquè tot l’ensenyament es vehicula a través de la llengua.

- Perquè cal poder comunicar-nos d’una manera eficaç i poder corregir els alumnes.

El mestre ha de ajudar a que els alumnes mantinguin la seva pròpia varietat, donant-los les eines necessàries perquè coneguin i respectin totes les altres, sense imposar cap d’aquestes com a model de català.

El registre que el mestre ha d’utilitzar por ser formal o informal, sempre que sigui correcte i normatiu, ja que és model per als alumnes. Per aquesta raó, la llengua s’ha de potenciar a totes les àrees del coneixement, tenint en compte que els aspectes normatius es treballaran més a llengua.

És important que el mestre estigui en contínua formació perquè la llengua està en constant canvi.